একটি স্থানীয় বিদ্যালয়ে ছোট দলে পড়া এবং শিক্ষার্থীদের পারস্পরিক সহায়তার আয়োজন শুরু হয়েছে। একই বিষয় ভিন্নভাবে ব্যাখ্যা করার সুযোগ পাচ্ছে শিক্ষার্থীরা।

শিক্ষকরা দল তৈরির সময় সবার অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার ওপর গুরুত্ব দিয়েছেন। পড়ার গতি ধীর এমন শিক্ষার্থীদের জন্য বাড়তি সময় রাখার বিষয়টি পরিকল্পনায় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের আলোচনায় পড়াশোনার পাশাপাশি বিশ্রাম এবং সহশিক্ষা কার্যক্রমের গুরুত্ব এসেছে। নতুন ব্যবস্থা চালুর আগে ব্যবহারকারীদের অভিজ্ঞতা শোনার পরামর্শ দিয়েছেন অভিভাবকেরা।

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান কর্তৃপক্ষ জানিয়েছে, সংশ্লিষ্ট সবার মতামত নিয়ে কার্যক্রমের সময়সূচি নির্ধারণ করা হবে। পরিবর্তনের খবর নোটিশ বোর্ড ও প্রতিষ্ঠানের নিজস্ব মাধ্যমে জানানো হবে।